Mūsu joma ietver bioloģijas, ķīmijas, fizikas, ģeogrāfijas, vēstures un sociālo zinību skolotāju apvienību, kas veido izpratni par dabas procesiem, sabiedrību, vēsturi un skolēna lomu tajos. Mūsu mērķis ir attīstīt skolēnos plašāku redzesloku, pētnieciskās prasmes, vērošanu, klausīšanos, kritisko domāšanu, atbildīgu rīcību un pilsonisko apziņu.

Dabaszinātņu jomā skolēni pēta fiziku, ķīmiju, bioloģiju; mācās eksperimentēt, modelēt. Mērķis ir dziļāk izprast apkārtējo vidi.

Sociālā un pilsoniskā joma: ietver vēsturi, sociālās zinības un ģeogrāfiju. Mērķis ir veidot skolēniem izpratni par sabiedriskajiem procesiem, pilsonisko līdzdalību, vēsturisko apziņu, ekonomisko pratību un atbildīgu saskarsmi ar līdzcilvēkiem.

Mūsu izvirzītie mērķi un uzdevumi:

• veicināt skolēnos interesi par procesiem dabā un sabiedrībā;
• organizēt tematisko mēnesi ar aktivitātēm (viktorīnas, konkursi, vieslekcijas);
• motivēt un gatavot talantīgos skolēnus mācību olimpiādēm;
• uzturēt jau iedibinātās skolas tematisko jomu tradīcijas.

Īstenotie un iecerētie metodiskās jomas pasākumi:

• skolas bioloģijas olimpiāde;
• novada bioloģijas, ķīmijas un vēstures olimpiāde;
• Latvijas patriotiskais mēnesis;
• Zinātnes Zonas vieslekcija 8.klasēm "Kāpēc skābes un bāzes ir pretstati?";
• 9.klasēm uzņēmuma SCHWENK Latvija rīkotā STEM nodarbība “Kā izmanto iežus Kaļķakmens ceļš – no karjera līdz cementam un atpakaļ dabā;
• 7.klašu komandu dalība Latvijas Nacionālā dabas muzeja organizētajā konkursā "Cielavas gudrības". Šajā sezonā skolēni pēta okeānus un katrā no atlases kārtām iepazīst kādu no pasaules okeāna daļām un apskata tām raksturīgās pazīmes, organismus un ģeogrāfiskās īpatnības;
• 7.klasēm asociācijas "LATVIJAS KOKS" STEM nodarbība;
• 7.klasēm uzņēmuma SCHWENK Latvija rīkotā STEM nodarbība “Kā izmanto iežus? – Kaļķakmens ceļš – no karjera līdz cementam un atpakaļ dabā;
• Starpdisciplinārs Ogres novada 8. klašu skolēnu jauktu grupu konkurss dabaszinātnēs „Dabaszinātņu izaicinājums”.