Martā Ogres Centra pamatskolā tika organizētas dažādas aktivitātes, lai aktualizētu iekļaujošās izglītības nozīmi un to, ka mēs katrs esam īpašs ar saviem talantiem, prasmēm, emocijām.

4. klases skolēni marta Lasītrosmes nodarbībā iztēlojās, ka ir T.Malkovska grāmatas "Kamils, kurš skatās ar rokām" galvenā varoņa draugi un dodas pie viņa uz dzimšanas dienu, kopā pavada brīvo laiku un meklē vienojošas rakstura īpašības. Ne vienmēr ir vienkārši apjaust, ka arī Kamilam - puisim, kurš piedzimis neredzīgs - patīk spēlēt bumbu, ēst gardumus un valkāt skaistas drēbes. Gluži tāpat kā ikvienam bērnam. Grāmata  "Kamils, kurš skatās ar rokām" palīdz attīstīt gan empātiju, gan sapratni par to, ka ikviens var un drīkst priecāties un meklēt veidus, kā dzīvot katru dienu tā, lai dienas noslēgumā justu gandarījumu.

5. un 6. klases skolēni, savukārt, marta nodarbībās iepazinās ar jauniešu literatūru, kurā rakstīts par dažādiem dzīves izaicinājumiem un to, kā vienaudži jūtas sastopot karu, slimības, problēmas ģimenē un vardarbību skolā. Dažkārt grāmata ir labākais veids, kā atrast atbildes un uzzināt par citu pieredzi sarežģītās dzīves situācijās. Tam apliecinājums ir jauniešu vēlme pēc Lasītrosmes nodarbības apmeklēt bibliotēku, un šīs grāmatas turpināt lasīt brīvajā laikā.

Gatavojoties 6. klases monitoringa darbam tekstpratībā, nodarbībā tika integrēti uzdevumi informācijas un atslēgas vārdu meklēšanā, kopsakarību saskatīšanā grāmatas vizuālajam noformējumam un galvenajam vēstījumam. Veicot uzdevumus komandās, Lasītrosmes nodarbība stiprināja sadarbības prasmes un spēju deleģēt uzdevumus tā, lai salīdzinoši īsā laikā tos paveiktu.

Jaunieši ir gatavi domāt, lasīt un diskutēt arī par sarežģītām tēmām, un grāmatas ir lielisks palīgs, lai šo sarunu sāktu!

Rakstu sagatavoja - Līga Beināre, lasītrosmju vadītāja